新的一周開始啦~

爸爸媽媽跟著Pongo一起來看本周課程吧~

NYC紐約國際兒童俱樂部

“多元智能"經(jīng)典教育理論

給孩子

更多體驗，無限可能

Cooking（廚藝課）

India Vegetable Biryani 印度 比爾亞尼菜

首先我們來認識一下印度吧！印度共和國簡稱印度,位于南亞，是南亞次大陸最大的國家,也是一個由100多個民族構(gòu)成的統(tǒng)一多民族國家，主體民族為印度斯坦族，約占全國總?cè)丝诘?6.3%。古印度是四大文明古國之一，公元前2500年誕生了印度河文明（主要位于今巴基斯坦境內(nèi)）。印度是世界第二人口大國，也是金磚國家之一，印度經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)多元化，涵蓋農(nóng)業(yè)、手工藝、紡織以至服務業(yè)。飲食方面，印度老百姓在南北差異較大，北方烹飪中有許多肉、谷物和面包，喜辣味；南方多素食、米飯、辛辣咖喱。印度人家庭基本食品是米飯、家常餅、小扁豆，普通佐料是干青酸辣泡菜和香菜葉。而且在印度，人們用餐通常不使用餐具。這周我們的美食就是來自印度的比爾亞尼菜！

請家長在上廚藝課前仔細查看本周食材是否對小朋友過敏！

如有過敏請避免參加此次廚藝課，謝謝配合！

For the rice：Indian rice 印度香米 Butter 黃油 Golden raisin 金色葡萄干 Cinnamom stick肉桂條

For the vegetable：Butter 黃油 Onion 洋蔥 Ginger生姜 Coriander 香菜 Curry 咖喱 Cauliflower 花菜 Green beans 四季豆 Potato 土豆 Carrot 胡蘿卜

Music（音樂課）

童謠精選

世界各國、各民族都有童謠，甚至于沒有文字的族群都有童謠。童謠沒有很明確的范疇和界限，凡是民謠中適合孩童聽與唱的都可以歸類為童謠。不論是成人為兒童制作，或是本屬于成人的謠，只要是被兒童樂于接受或模仿、而活躍于兒童口耳之間的，都可以將它視為童謠。童謠通常帶濃厚的地方特色，詼諧幽默、音節(jié)和諧、形式簡短，讀來朗朗上口。

重點歌曲

《Lavender’s Blue》

“Lavender’s Blue”是一首英國童謠，創(chuàng)作日期可以追溯到17世紀，在20世紀以來有很多不同的版本。2015年這首歌在迪士尼電影《灰姑娘》使用后人氣很高，備受歡迎。它也是首搖籃曲，歌曲優(yōu)美、緩慢、輕柔。

Gym（健身課）

Jumping 跳躍

G-Babies（6-12mos.）

Theme：Hanging 懸掛

家長讓小朋友雙手抓握吊環(huán)，有利于鍛煉其上肢力量。

Bonding game：Hanging game 懸吊游戲

家長首先讓小朋友放松他們的手臂，然后將拇指放到小朋友手掌中，其他手指握緊其手腕，請注意一定要用力均勻，保護好小朋友的手腕及手臂。然后您呈站姿轉(zhuǎn)一圈讓小朋友飛行。

Song of the week: Mr.Sun

G-Toddlers （12-18mos.）

Theme：Bouncing彈跳

家長可以讓小朋友在平衡半圓或者瑜伽類的大型彈性教具上練習彈跳，來加強小朋友的下肢力量。

Bonding game：Hanging game 懸吊游戲

家長首先讓小朋友放松他們的手臂，然后將拇指放到小朋友手掌中，其他手指握緊其手腕，請注意一定要用力均勻，保護好小朋友的手腕及手臂。然后您呈站姿轉(zhuǎn)一圈讓小朋友飛行。Coordination time: Soft and safe building blocks

家長鼓勵小朋友自由探索，告訴他們積木的形狀和顏色。

G-tots （18-24mos.）

Theme：Jumping 跳躍

小朋友將在跳板上進行跳躍練習，并跳落到跳墊上。這個練習可加強小朋友的下肢力量。

Skill of the week：Handstand 手倒立

家長讓小朋友面對您坐立或站立。引導小朋友雙手支撐于地面并低頭，家長雙手握住其髖部，將小朋友的腿抬起呈倒立姿勢。整個過程鼓勵小朋友雙臂伸直，保持3-5秒，家長再將其雙腿放回地面。這個小技巧有助于加強小朋友的空間意識并促進血液循環(huán)。

Coordination Station：Balloon

鼓勵小朋友和家長牽住絲巾接住拋在空中的氣球。

G-Kids （24-36mos.）

Theme：Jumping 跳躍

小朋友將在跳板上進行跳躍練習，并跳落到跳墊上。這個練習可加強小朋友的下肢力量。

Thematic Skill：Seal creep 海豹爬行練習

家長讓小朋友趴在地毯上，用胳膊和手撐起上半身，用手掌推動自己向前爬，整個動作如同海豹爬行的樣子。注意提醒小朋友雙腳保持不動只用雙手推動自己向前移動。

Coordination Station：Balloon

鼓勵小朋友用拍子拍接空中的氣球。

Art（藝術課）

polar bear 北極熊

Art tots (1.5-2歲)

主題：Polar bear/Winter

感官探索：探索發(fā)現(xiàn)能力，色彩識別，激發(fā)著孩子的認識興趣和愿望，也刺激孩子的感官發(fā)展。讓寶貝學會觀察，感受這個世界的繽紛多彩。同時可以鍛煉寶寶的精細動作，使其更好地去做一些精細動作。

①本周的感官探索將會用到膠水，讓寶貝們雙手觸摸感受粘糊的質(zhì)地，促進寶貝觸覺刺激。

②本周寶貝們將會了解北極熊的特點以及它生存的地點和環(huán)境。我們將會用棉花當做北極熊厚厚的毛，鍛煉寶貝的精細動作。

③本周教學目標:認知能力，手部精細動作，毛絨感的觸覺刺激。

Art kid （2-3歲）

主題：polar bear 北極熊

技巧訓練：精細動作、想象力、眼手協(xié)調(diào)

①本周寶貝們將用水槍自由創(chuàng)作

②本周繪本：《我們一起去獵熊》

③本周寶貝們將一起做一只北極熊。

北極熊，是熊科熊屬的一種動物，是世界上最大的陸地食肉動物 ，又名白熊。皮膚為黑色，由于毛發(fā)透明故外觀上通常為白色，也有黃色等顏色，體型巨大，兇猛。

北極熊的視力和聽力與人類相當，但它們的嗅覺極為靈敏，是犬類的7倍；奔跑時最快速度可達60km/h，是世界百米冠軍的1.5倍。由于全球氣溫的升高，北極的浮冰逐漸開始融化，北極熊昔日的家園已遭到一定程度的破壞，在不久的未來很可能滅絕，需要人類的保護。

FA世界藝術（3歲-5歲）

本周主題：Annie Leibovitz(安妮·萊博維茨)

the Theme of the Week – Photography 攝影

Painting Project: Face or hand painting/Photo shoot

Craft Project: Photo frame

自由創(chuàng)作時間，制作一頂小帽子；

第一個作品：手臂繪畫，需要小朋友之間互相繪畫；

第二個作品，制作一個小相框（2-3寸照片）。

安妮·萊博維茨主要進行的是臉部、手部藝術創(chuàng)造，以及相框制作。一進教室，看到孩子們的臉上五顏六色的面譜作品，特別驚喜于他們大膽的創(chuàng)造與想象。有時候，我們期待自己的孩子是能夠去勇于突破敢于創(chuàng)新的人才，孰不知“更多體驗，無限可能”。

她也是美國著名女攝影師，世界上報酬最高的攝影師之一。曾3度入圍《美國攝影》“100位在攝影領域有重要影響的人”，被美國國會圖書館授予“當代傳奇獎”。主要畫冊有《女性》《美國音樂》《朝圣》等。她以其獨特的人像攝影風格而聞名于世，被評論家們稱為“攝影師中的左拉”。

Sports（球類課）

Badminton 羽毛球

本周的主題是：Badminton 羽毛球

Aerobics of the week周有氧運動： Jumping-Squats

Game 1: Keep the kettle boiling

給每個孩子一個羽毛球及球拍，鼓勵他們用球拍發(fā)球，并且讓羽毛球盡可能長時間的懸在空中。

Game2: Throw garbage 扔垃圾

樹立一個羽毛球網(wǎng)，將桶放在球網(wǎng)的另一邊，告訴孩子們盡量將羽毛球打進對面的桶里。

Conditioning of the Week：Plank holds平板支撐

Ballet（芭蕾）

Pre-Ballet（2-3yrs）

Theme：The Giselle 吉賽爾

《吉賽爾》取材于德國詩人海涅的《自然界的精靈》與法國作家維克多·雨果的詩篇《幽靈》。

它是浪漫主義芭蕾舞劇的代表作，得到了“芭蕾之冠”的美譽。這部舞劇第一次使芭蕾的女主角同時面臨表演技能和舞蹈技巧兩個方面的嚴峻挑戰(zhàn)。舞劇是既富傳奇性，又具世俗性的愛情悲劇，從中可以看到浪漫主義的兩個側(cè)面：光明與黑暗、生存與死亡。

Ballet skill of the week:

學習芭蕾小跳

小跳是經(jīng)過蹲再起跳，蹲的過程膝蓋放松，充分發(fā)揮膝蓋的彈性，著地依次從腳尖，腳掌到腳后跟。

Ballet （3-5yrs.）

Theme：Fairy Tale

Ballet skill of the week: Plie

Plie是一個股關節(jié)向外轉(zhuǎn)開、身體重心下沉的活動，不可停在蹲的姿勢，下沉時，背部同時相對拉長并提氣，Plie是踝關節(jié)、股關節(jié)和膝關節(jié)的暖身動作以及 為一切跳躍作準備的動作.

Science Kids（科學課）

物質(zhì)的構(gòu)成元素（化學）

實驗一：用玉米淀粉、護發(fā)素、閃粉、勺子、密封袋制作橡皮泥。

實驗二：樂高分子搭建

老師將展示常見原子及對應樂高積木顏色圖片，讓孩子根據(jù)分子圖片找到相應原子并搭建出一個分子

本周趣味視頻：誰發(fā)現(xiàn)了化學元素周期表