孩子們都擁有一顆探索的心

Pongo為可愛的寶寶們準備了很多有趣的課程

爸爸媽媽跟著Pongo一起來看吧~

?NYC紐約國際兒童俱樂部

“多元智能"經(jīng)典教育理論

給孩子

更多體驗，無限可能

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ART （藝術(shù)課）

Art：Rainbow/Weather ?彩虹/天氣

暴雨之后，飛瀑之間

總有一彎七色橋梁凌空高掛

這就是美麗的彩虹！

在藝術(shù)課上看NYC的寶貝們遇到彩虹

能夠迸發(fā)怎樣的奇思妙想

本周藝術(shù)課主題：彩虹

●?階段一?Art?Tots? ?（1.5歲-2歲）

教學目標：

用棒冰棍在膠水上面涂畫彩虹色彩，培養(yǎng)寶貝的色彩識別能力和精細動作。探索不同顏色的意粉，刺激寶貝手部感觸。教孩子學會區(qū)別認識顏色，是教孩子認識事物、發(fā)展智力、培養(yǎng)美感不可缺少的內(nèi)容。

技巧訓練：

探索發(fā)現(xiàn)能力，色彩識別，激發(fā)著孩子的認識興趣和愿望，也培養(yǎng)孩子的美感。教孩子學會區(qū)別認識顏色，是教孩子認識事物、發(fā)展智力、培養(yǎng)美感不可缺少的內(nèi)容。

手部精細動作鍛煉，鍛煉寶寶的肢體動作，使其更好地去做一些精細動作。

●?階段二?Art kids? ?（2歲-3歲）

教學目標：

使用噴壺噴灑水彩，識別彩虹顏色，刺激寶貝的藝術(shù)美感。制作具有成長意義的彩虹手印，培養(yǎng)色彩和空間的立體感知，鍛煉手部精細動作。提供包括繪本閱讀，自由創(chuàng)作等在內(nèi)的多種環(huán)節(jié)讓孩子充分激發(fā)想象力。

技巧訓練:動手能力，想象力實踐，色彩和空間的立體感知，手部精細動作鍛煉。

提供包括繪本閱讀，自由創(chuàng)作等在內(nèi)的多種環(huán)節(jié)讓孩子充分激發(fā)想象力。

●?階段三? art IP ??（2.5歲-3.5歲）

教學目標：

使用噴壺噴灑水彩，識別彩虹顏色，刺激寶貝的藝術(shù)美感。制作具有成長意義的彩虹手印，培養(yǎng)色彩和空間的立體感知，鍛煉手部精細動作。提供包括繪本閱讀，自由創(chuàng)作等在內(nèi)的多種環(huán)節(jié)讓孩子充分激發(fā)想象力。

技巧訓練:

創(chuàng)造力，實踐能力，對新物質(zhì)的感知能力，手部精細動作的升級練習，鍛煉寶寶的肢體動作，使其更好地去做一些精細動作。

此階段的孩子將獨立完成整節(jié)課，在課上學會聆聽指令、獨立創(chuàng)作、公眾表達和團結(jié)合作。

雨后彩虹~

Music （音樂課）

Theme：OCEANIA

Theme song：G'Day

??Musical babies（6-18M）：

▲技巧訓練：音色認知，激發(fā)著寶貝認識音樂的興趣，也培養(yǎng)孩子的音感。這個階段的孩子對音樂以“吸收”為主。通過領(lǐng)略音樂，高強度的節(jié)奏力對于這個年齡段的寶寶具有特殊的重要性，高度發(fā)展的節(jié)奏，復雜多變、強烈奔放的節(jié)奏給予寶寶更深入的感受音樂文化。

??Musical tots（18-36M）：

▲技巧訓練：手眼協(xié)調(diào)能力，“兒童的智力在他們的手指尖上”，提升寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力，對提高他們的智力有著極其重要的意義。

課程中載歌載舞的互動形式有著強烈的自娛性質(zhì)，從中培養(yǎng)孩子對音樂的感覺，節(jié)奏感，律動性。通過回應式唱法，給寶寶提供一個一人領(lǐng)唱、眾人隨和，或樂句短小，且多重復的音樂參考與氛圍，從而促進寶寶語言能力社交能力的發(fā)展。并提供樂器供孩子充分演奏、探索、識別、聆聽。

和Pongo一起進入音樂的海洋吧~

Cooking （廚藝課）

USA-Crunchy Oven-Backed Chicken Tenders

（美國-松脆雞肉）

▲本周食材：雞胸肉，雞蛋，胡椒粉，食鹽，面粉，肉桂，面包糠，蜂蜜，檸檬汁

美國的炸雞，據(jù)說最早是由蘇格蘭移民帶來美國南部、黑奴又將一點“靈魂式”的風格帶入了制作工序和餐館風格—在當年的南部，奴隸無法吃到昂貴的肉類，雞肉已是不錯。于是“炸雞”這個詞就與南部的黑人社區(qū)牢牢聯(lián)系在一起。本周我們一起來到美國，了解美國的文化以及傳統(tǒng)美食，通過對食材的認知和品嘗，刺激寶貝們的味覺和嗅覺。在動手制作的環(huán)節(jié)中不僅可以鍛煉寶貝們獨立解決問題的能力，同時可以鍛煉他們的手部精細能力和觀察力。通過小朋友們自己動手，享受廚藝的成就感，解決挑食的問題。通過對每種食材的顏色、質(zhì)感以及味道的探索和感官刺激，在這個過程中學習基本飲食詞匯。

▲廚藝課能力培養(yǎng)：

1.帶領(lǐng)孩子們走進世界各地，欣賞多元文化，學習傳統(tǒng)美食配方，親手制作精致美食。

2.通過味覺、觸覺、嗅覺等感官體驗培養(yǎng)孩子的動手能力，創(chuàng)造力和想象力，鼓勵孩子們勇于嘗試新鮮事物。課上學會聆聽指令、公眾表達和團結(jié)合作。?

3.廚藝課能增強孩子的創(chuàng)造力，實踐能力，和對新物質(zhì)的感知能力，手部精細動作的升級練習，使得寶寶的肢體動作是否得到健康的發(fā)育。

4.孩子可通過廚藝課了解烹飪中涉及的科學知識以及各國的餐桌禮儀，鍛煉獨立動手能力，培養(yǎng)團隊合作能力，形成小小主人公意識。

5.親子關(guān)系也會在這種結(jié)構(gòu)性的陪伴型課堂中增進。

誘人多汁的雞排~

Gym （健身課）

Rolling/ 翻滾

和pongo進行一些有趣的運動吧~

Sport （球類課）

Volleyball 排球

??階段一 Sports Time （2.5-3.5years）?

▲技巧訓練：通過橄欖球、足球、籃球、棒球等多種多樣的球類游戲，基于與健康相關(guān)的五大健身元素：心跳、力量、耐力、靈活性和協(xié)調(diào)性，為小朋友們設(shè)計出新奇有趣的運動課程，充分發(fā)揮小朋友的主動性，培養(yǎng)他們的獨立意識、規(guī)則遵守、團隊合作及領(lǐng)導能力。

??階段二 Sports Time （3-5years）

▲技巧訓練：哨聲響起的那一刻起,這些小運動員們將在這里鍛煉體能，提高專注力。每節(jié)課的熱身活動后將伴隨基本的伸展練習，將基礎(chǔ)的體育項目以游戲的形式融入課程，讓孩子在游戲中初次體驗體育運動的樂趣和神奇魅力！同時，這是一個獨立參與課程，在指導師的指導以及家長配合下，幫助小朋友順利度過分離焦慮，進一步培養(yǎng)孩子的獨立和規(guī)則意識。

??階段三 Sports Time （5-7years）

▲技巧訓練：室內(nèi)足球，棒球，籃球，排球和網(wǎng)球等項目的練習，加強孩子的身體協(xié)調(diào)性、速度和敏捷性。培養(yǎng)孩子強健的肌肉力量，更重要的是在對團隊協(xié)作和集體意識要求極高的體育項目中，課程通過指導師的正確引導，和科學的課程設(shè)置，充分發(fā)揮孩子的主動性，釋放身體能量，學習互助互愛以及團隊協(xié)作意識及領(lǐng)導能力的培養(yǎng)。

Ballet （芭蕾課）

Fairy Tale 童話?

NYC紐約國際兒童俱樂部芭蕾舞課程，是一門感受優(yōu)雅藝術(shù)的美育課。

讓孩子用舞姿感受旋律，用舞步感受節(jié)拍，從而學會欣賞美、體驗美、表達美。鍛煉孩子身體的控制力、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力以及對音樂的感受力。創(chuàng)意的舞蹈編排和角色演繹，幫助其增強集體意識和角色認知，提升自信心和意志力。課程融合澳洲CSTD芭蕾舞教材，可參加澳洲CSTD芭蕾舞考級認證。

NYC芭蕾啟蒙課程包含：I （2-3Y，家長陪同）II（3-4Y，獨立參與）

針對零基礎(chǔ)，培養(yǎng)孩子對舞蹈的興趣，采用游戲的形式，通過跑停、翻滾、蹦跳等動作培養(yǎng)身體控制力及協(xié)調(diào)性，幫助孩子初步掌握規(guī)范的芭蕾舞動作和韻律，與NYC CSTD考級認證課程無縫銜接。

一起來變成小天鵝吧~

Science（科學課）

本周主題：化學

SCIENCE KIDS COURSE( 3Years-5Years )

一門趣味十足的操作課程,課程包含物質(zhì)科學、生命科學、地球與宇宙科學、技術(shù)與工程科學等基礎(chǔ)內(nèi)容,通過趣味化的科學實驗,提升孩子對科學興趣的培養(yǎng),初步掌握批判性思維的能力;同時提高孩子的觀察力、專注力、自信力以及動手能力。

科學課包含16個主題, 32個科學實驗, 64個科學理論探索站點,涵蓋生物，物理，化學，地球科學等不同科學分支，通過豐富趣味十足的科學實驗,讓孩子通過發(fā)現(xiàn)一假設(shè)一實驗一論證來體驗式的探究科學背后的原理,激發(fā)孩子的創(chuàng)意邏輯思維和感知探索周圍客觀世界的本能。

▲本周主題：化學

通過站點探索觀察固體與液體、液體與液體混合所產(chǎn)生的化學反應。提出與主題相關(guān)的問題供孩子思考和回答，如什么是化學？表明化學是由兩種或兩種以上的物質(zhì)經(jīng)過化學反應而生成另一種物質(zhì)。簡單介紹科學家德米特里,門捷列夫。

▲本周實驗一：制作橡皮泥

通過玉米淀粉，護發(fā)素，閃粉等物料引導寶貝進行按比例調(diào)配，按硬軟程度進行配制。鼓勵進行觀察與實驗，動手與思考。

更多體驗 無限可能

關(guān)于NYC

紐約國際兒童俱樂部，

源于美國紐約曼哈頓；

美國兒童早期教育協(xié)會（NAEYC）成員；

美國媒體評論為

“美國五星級早教品牌” ；

美國Stevie年度商業(yè)大獎；

提供美國USAG安全標準的兒童體操設(shè)備；

服務(wù)于美國600萬高端家庭。

?※ ?NAEYC：全美幼教協(xié)會，是美國最具權(quán)威的早期教育綜合性評價機構(gòu)。